Rosa Amarela

A menina de cá

2012-01-24T21:53:00.000-08:00

A menina de cá não morava em terra nenhuma, buscava um lugar na serra do "TE" como um refúgio para o seu "Mim". Falava pelo cotovelos, cantava, brincava, parava hora nenhuma. Ser inquieta e irrequieta eram o seu campo de feiticeira.

Na terra do desassossego, buscava apreender aquilo que não aprendia. Era pura fantasia, não revelava nenhum segredo. Tinha medo, tanto medo, que de ler e escrever corria. Só queria borboletas azuis, vermelhas e pretas.

Não tinha o dom de advinha. Era pura peraltice quando brincava de amarelinha. Com ela não adiantava ralhar. Suas brincadeiras eram sempre as mais difícies de acompanhar. Pulava, nadava no rio, contra o mar.

Andava a cavalo, pulava corda, empinava pipa, fingia-se de morta. E sempre em casa sua batia a porta. Era pura alegria a sua vida em plena cantoria. Ninguém com ela se espetacularizava.

Todos lhes esquecia, menos uma Pessoazinha que, de suas graças, ria. Quando olhava pro céu, desenhava no vento um corrossel. Nada lhe agradava mais que o seu anel. Embrenhava-se nas conversas, apontava e replicava:

"Eu não quero vir para cá."

Com o dedinho mindinho riscava o chão. Não era capaz nem mesmo de uma oração. Pobre menina crescia, muito crescia. Contudo contra isso deslutava. Não queria alcançar a tenra idade, a serena idade. A que por enquanto, sofria.

Mas pedia com imensa vontade que queria desmorrer além da idade, para desapreender aquilo que nas estrepolias aprendia.

Mas daí que um dia o inevitável,

O inefável

O irrefutável

Aconteceu:

A menina de cá

Cá permaneceu

E tudo na vida desaprendeu.

4.3: Potência total.

2011-11-23T19:40:00.000-08:00

Por Rosa Amélia

A que por enquanto.
Viva-se o enquanto.
Viva-se o agora.
Viva-se completamente.
Viva-se o hoje.
Viver é o importante:
A que por enquanto.

A GREVE DOS INSTITUTOS FEDERAIS, QUEM SE IMPORTA?

2011-10-11T22:06:00.000-07:00

Rosa Amélia

Os Correios estão em greve há 20 dias e o governo já se pronunciou, inclusive já apresentou contraproposta para negociar, porque a greve dos Correios gera prejuízo para o comércio e para uma porção de outras coisas que interessam ao governo. Os bancários entraram em greve e, de cara, já tiveram uma proposta de 8% de aumento; mas exigem, no mínimo, 12%. Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia já estão em greve há mais de 60 dias e não há negociação, o MPOG diz que não negocia com grevistas. O Ministério da Educação se mostra apático, não faz nada para administrar essa situação.

Como pode um governo petista (pelo menos foi com essa camisa que se elegeu), que se construiu fazendo greve, agora, dizer que não negocia com grevistas? É inconcebível. E o que esse governo, que se diz do PT, faz da educação? Usa a rede federal de educação profissional e tecnológica para fazer marketing das próprias ações, mas não negocia com a categoria. Que governo é esse que, às vésperas das provas do ENEM e do vestibular para os alunos que terminariam o Ensino Médio agora, não revela preocupação em atender às reivindicações dos servidores e acabar com o problema? Os educando, agora, farão prova para ingressarem nas universidades e alcançarem um lugar ao sol na sociedade, ou seja, se incluírem. Que governo é esse que se preocupa com a expansão da rede, com a inclusão social, mas não revela preocupação com a qualidade, só deseja engrossar os números diante dos financiadores externos e falsificar uma inclusão que na verdade não acontece? E isso eu posso afirmar, porque sou professora há 20 anos, e não acredito nesse modelo de Educação para todos, porque ELA NÃO É PARA TODOS desde a base. Ela só será para todos se, desde a base, mantiver qualidade.

Agora, o que vejo é o caos: um governo que negocia com as categorias que, se paradas, causam prejuízo financeiro; mas não negocia com a categoria, que, a longo prazo, pode construir uma educação diferente para o Brasil, pelo menos é isso que se pretende, se divulga; um governo que diz investir na educação, mas não negocia com a classe de professores; um governo que se diz preocupado com a inclusão social, contudo exclui um categoria e deixa uma greve, há mais de 60 dias, prejudicar outros tantos que se querem incluídos.

Seria bom que a população conhecesse a real situação dos inúmeros Institutos Federais (IFs) que existem, hoje, pelo Brasil afora e cujas atividades estão paralisadas devido a uma greve, que é um grito de socorro de uma categoria que trabalha sem condições pedagógicas, estruturais, sem recurso humano suficiente para atender à demanda imposta pelo governo, com todos os atropelos que se pode ter numa instituição que não tem estrutura para crescer do jeito que está crescendo. Uma rede que tinha tudo para crescer e dar certo, se respeitadas as etapas desse crescimento. Uma rede de ensino que enfrenta o descaso do governo, que impõe em cada IF uma gestão descompromissada com o fazer pedagógico, aliada aos seus interesses para o cumprimento das metas no que diz respeito ao número de ingressos e egressos; um governo que só tem olhos para a quantidade de pessoas que a rede atende e joga (joga mesmo, no sentido pejorativo do termo) no mercado de trabalho, muitas vezes, sem a qualificação necessária, uma vez que os professores não são mágicos e não conseguem em um curso de pequena duração, ou mesmo em um curso técnico, resolver os problemas e deficiências que os alunos apresentam, oriundos de uma escola básica de péssima qualidade.

No Brasil, hoje, professor apanha, e tudo parece normalíssimo. O mais engraçado é que se prega que todo mundo tem direito, todo mundo deve ser respeitado. Quem é esse todo mundo? Se um professor olha torto para um aluno, ele é processado, agora, se o aluno agride o professor, o que acontece? Nada. Se policiais agridem professores, como já vimos no Brasil, o que acontece? Mais nada ainda. Não é controverso? É esse o caminho que a escola brasileira toma... Direitos humanos para todos, menos para os professores que devem trabalhar somente por amor à profissão. O lema do governo é a INCLUSÃO, uma inclusão que começa pela EXCLUSÃO do professor, que não tem direito a um salário digno, não tem direito à greve, porque é ameaçado de ter o ponto cortado, não pode exigir melhores condições de trabalho, deve trabalhar para atingir as metas e alcançar os números, sem se preocupar com a qualidade. Mas qualidade para que e para quem? Os brasileiros já estão tendo o que nunca tiveram, não é essa a lógica? Que país é este? Vivo um paradoxo, um paradoxo social, um paradoxo interno, porque não há como fazer com que a fé na Educação permaneça viva dentro de mim. E quem se importa com isso? Quem se importa se a educação vai bem ou mal? Quem se importa se se faz educação ou não no país?

E o mais triste e decepcionante: eu acreditei nesse governo.

A crise nas escolas não é só na rede federal

2011-10-01T12:00:00.000-07:00

A que ponto chegamos? Direitos humanos para todos. Mas para o professor, o que se tem?
Vejam aí o vídeo que registra professores apanhando porque resolveram reivindicar, posicionar-se em relação às péssimas condições de trabalho.

http://g1.globo.com/videos/bom-dia-brasil/t/edicoes/v/alexandre-garcia-comenta-impasse-entre-governo-e-professores/1647034/

Não há quem não se desiluda com a Educação no Brasil....

A crise das escolas técnicas - opiniao - Estadao.com.br

2011-09-08T18:24:00.001-07:00

Interessante matéria veiculada no site do Estadão intitulada "A crise das escolas técnicas" que enfatiza a falta de planejamento na criação desenfreada de escolas técnicas.

http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,a-crise-das-escolas-tecnicas,766838,0.htm

PARABÉNS, ESTADÃO, O PRIMEIRO A NOTICIAR O FATO...
PARABÉNS...

Retrato em Sépia

2011-09-03T18:02:00.001-07:00

Por Rosa Amélia

RETRATO EM SÉPIA, romance de Isabel Allende, escritora chilena, é a uma história contada por Aurora, protagonista que tenta se auto conhecer, entender os seus pesadelos, sempre recorrentes em noites conflituosas. Para entender o fato encobridor dos seus pesadelos, ela retoma a constituição da família. Narra a história do casamento de Paulina Del Valle, sua avó paterna, a saída dela do Chile, o seu enriquecimento e a sua decadência na sociedade da Califórnia e os conflitos vividos no casamento, advindos de seu temperamento difícil. Aurora conta também a história de Eliza Sommers, sua avó materna, que sai de casa, para viver a aventura de um grande amor clandestino. Quando conhece Tao-Chi-en; apaixona-se por ele e vive uma nova história de amor, consumada em um relação afetiva feliz, até que a morte leva-lhe o companheiro. A narradora ainda conta acerca de Nívea, uma prima, de espírito revolucionário, a qual muito lhe ensina sobre as artes de amar e de viver.

DEPOIS DE APRESENTAR as histórias dessas três mulheres, as quais foram importante na construção de sua própria estória, Aurora relata os fatos relevantes de sua vida: o seu nascimento, memória que ela constrói a partir daquilo que os outros lhe contam; a sua infância com os avós maternos e depois a sua transferência, aos 5 anos, para a casa dos avós paternos. Nesse momento, ela revela como se constituiu sua tímida rebeldia. Apresenta os momentos importantes da adolescência, principalmente, aqueles que contribuíram para a construção de sua relação com Diego, seu marido, e com Ivan Radovik, junto a quem teve um relacionamento pós-conjugal. Tal sequência de narrativas revela-se uma tentativa de a narradora compreender e dar coerência à sua vida, pela retomada de suas memórias(1) e as de sua família.

AO FINALIZAR A LEITURA do romance, que transcorre por três gerações de uma família, podemos reconhecer muitos valores relacionados à constituição da sociedade, que vigoram até hoje, sobretudo no que se refere aos valores patriarcais, sexistas e nem um pouco condescendentes com a figura feminina. É uma ótima leitura, fica aí a sugestão. É um texto que, no plano social, discorre sobre a evolução da mulher na sociedade, por isso penso que seja uma leitura obrigatória para nós, mulheres e latino-americanas. No plano individual, cada uma de nós pode se reconhecer, em muitos momentos, nas várias memórias revividas por Aurora, por meio do testemunho, e ainda pode ser uma forma terapêutica de a mulher se reconciliar com a sua própria estória, um exercício de autoentendimento.

[1]Memória, segundo Ricoeur (2007), é a presença do passado, presentificação do ausente; no caso, são as lembranças e recordações, estas movidas pela busca ativa do sujeito e aquelas estimuladas por movimento espontâneo do psiquismo humano. Elas vêm à tona, desvirtualizam-se, caracterizando a ato de trazer à baila, no momento presente, uma experiência anteriormente vivida.

Exagerada... jogada aos seus pés...

2011-08-28T16:47:00.000-07:00

Apesar das hipérboles, é dessa forma aí posta pelo grande poeta brasileiro que me sinto, hoje. Quem me dera isso passar logo... Amar é muito dolorido... Prefiro desamar... Prefiro viver sem sofrer... Prefiro desviver esse amor... Esse sentir chega a não deixar que eu me seja do jeito que sou... Não quero um amor assim. Quero um amor que valorize o que há de bom em mim, que me estimule a crescer, que me faça por merecer... Ah!!!! Amar amor, que dor, que pudor... que horror... que lástima... que graça, ou melhor, (des)graça? Amar quem não nos ama é mesmo assim: não pode ser graça. Tem que ter um fim... Onde? Me responde!!! Por favor... Onde está o meu amor?

Eita Cazuza que agora sou eu...

Exagerado

Cazuza

Amor da minha vida
Daqui até a eternidade
Nossos destinos
Foram traçados na maternidade

Paixão cruel desenfreada
Te trago mil rosas roubadas
Pra desculpar minhas mentiras
Minhas mancadas

Exagerado
Jogado aos teus pés
Eu sou mesmo exagerado
Adoro um amor inventado

Eu nunca mais vou respirar
Se você não me notar
Eu posso até morrer de fome
Se você não me amar

E por você eu largo tudo
Vou mendigar, roubar, matar
Até nas coisas mais banais
Prá mim é tudo ou nunca mais

Exagerado
Jogado aos teus pés
Eu sou mesmo exagerado
Adoro um amor inventado

E por você eu largo tudo
Carreira, dinheiro, canudo
Até nas coisas mais banais
Prá mim é tudo ou nunca mais

Exagerado
Jogado aos teus pés
Eu sou mesmo exagerado
Adoro um amor inventado

Jogado aos teus pés
Com mil rosas roubadas
Exagerado
Eu adoro um amor inventado

Conselho de amigas

2011-07-26T08:27:00.000-07:00

Rose Constantino e Clara Etiene

Existem muitas pessoas boas no mundo.
Basta ter paciência para encontrá-las e descobri-las...
Deixar que elas se revelem...

Egoísmo

2011-07-25T20:38:00.000-07:00

João Guimarães Rosa

Se fosse só eu a chorar de amor sorriria!

Dor de amar...

2011-07-25T20:28:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Dor de amor dói tanto,
mais parece encanto...
Ou será desencanto?

Pequenas memórias

2011-07-11T22:22:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Ler Saramago é um prazer e quase sempre faço de um lance só. Depois releio, para saborear mais uma vez, como fiz com o Conto da Ilha Desconhecida, sobre o qual já escrevi. Depois de ler Memorial do Convento, Jangada de Pedra, Ensaio sobre a Cegueira e outros que me esforço para não deslembrar, encontro-me com o grande "Pequenas Memórias", texto de cunho biográfico, por isso memorialístico, ou será o contrário?
Não importa. O que vale na leitura é a grandiosidade do escritor ao recompor a sua história de vida até a adolescência (15 anos), que não é diferente da nossa vida comum. Fatos corriqueiros de família, brigas por ciúmes, escassez de dinheiro, dificuldades e sucesso na escola, conflitos amorosos, relações afetivas na família e fora dela desde a infância, tudo se resume à vida de qualquer ser humano. De certa forma, isso alimenta a nossa alma, já que somos, de alguma feita, representados em seu romance, ou seja, em suas memórias. Se tudo que está registrado ali é verdade, nunca se saberá, já que, para citar o próprio Saramago, "falsas memórias não existem, que a diferença entre elas e as que consideramos certas e seguras se limita a uma simples questão de confiança que em cada situação tivermos sobre essa incorrigível vaguidade a que chamamos certeza" (2006: p. 110). Fica a sugestão de leitura com as palavras profundas do próprio autor, aquele que, pela primeira vez na história da humanidade, deu sobrenome ao pai. Vale a pena conferir. É puro deleite comprovar que Saramago teve infância simples, por isso, às vezes, sofrida e quase sempre feliz nessa simplicidade, como muitos de nós tivemos em muitos aspectos de nossas vida. E que ele fez questão de relembrar e contar, para nos revelar, com confiança, a beleza de sua experiência de vida e, quiçá, a nossa, oculta em nossos silêncios.

O papel da mulher na sociedade: um percurso

2011-07-07T18:59:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

A QUESTÃO da subjugação feminina não é nova. O primeiro evento, no plano social, que teve grande repercussão quanto à sua eficácia, foi a caça às bruxas no século XV. Dessa época, têm-se notícias de perseguição e de discriminação da mulher, por motivos religiosos, políticos e, sobretudo, ideologizantes da cultura sexista, patriarcal. Claro, à medida que elas – mulheres – se assujeitavam, essa perseguição foi diminuindo, contudo os valores discriminatórios em relação a elas foram se solidificando. Tanto é verdade que, se observarmos o papel da mulher nos séculos passados, constatamos que a elas competem, apenas, as obrigações referentes ao lar; os encargos sociais – como o trabalho, a política – ficavam sob a responsabilidade dos homens.
ELES ERAM reconhecidamente os chefes do lar, a quem a mulher devia obediência. Para o filósofo Hume (apud Nye 1995), o recato e castidade eram virtudes somente para as mulheres; não para homens. Tais valores garantiriam aos homens a certeza da paternidade, dando a eles a segurança para assumirem tal responsabilidade. Dessa forma, essas virtudes eram, extremamente, necessárias. Elas deveriam aceitar as restrições impostas pelos homens para evitar a vergonha, a ignomínia, a desonra diante da sociedade, elas eram consideradas as mais fracas, tinham como obrigação a reprodução, ou seja, tinham responsabilidades com a maternidade e para tanto dependiam do homem, sobretudo para manter a sua moral. Elas tinham que zelar da própria moral para não ferir a moral do homem.
ELAS NÃO tinham compromissos com a vida pública, comportamento quase sempre abominado para a mulher, exceto se tivesse referendada pela companhia de um homem. Aquela que se rebelasse e, por exemplo, envolvesse com política, comprometia-se, era mal vista. Se fizesse isso na juventude, tal atitude era considerada um atrevimento. Se fizesse isso na idade madura, era abominável, inclusive, por outras mulheres. As mulheres, dessa forma, durante muito tempo, foram consideradas seres menores, por isso tinham que ser dominadas pelos homens.
As mulheres devem ser educadas para agradar os homens e ser mães. Devem ser educadas na reclusão sexual e castidade que legitimam a paternidade. Devem aprender a estimular o desejo masculino e ao mesmo tempo impedir a lascívia dos homens. A sedução é própria de sua natureza; elas são desejosas de agradar, modestas, tolerantes da injustiça, ardilosas, vãs, e artísticas em grau menor. Na família, os homens devem governar essas frívolas criaturas. (Nye, 1995: 20)
O DIREITO ao sufrágio, à expressão de sua escolha sexual, à demonstração de sua sensualidade e erotismo, a opção ou não pela maternidade, os métodos contraceptivos, o exercício de uma profissão no mesmo patamar dos homens são conquistas recentes na vida da mulher. Conquistas sofridas e demoradas, uma vez que todo esse processo de reflexão acerca do papel da mulher na sociedade começou durante a Revolução Francesa. Contudo, todo o processo efetivo de mudança começou a partir do século XX.
AS AÇÕES feministas tiveram início juntamente com outras revoluções de ordem filosófica, social, artística e política na virada do século XIX para o XX. A luta feminista, engajada politicamente, visava à igualdade de direitos entre os gêneros. Aspirava-se, além do direito à legalidade de voto, à propriedade e, por consequência, a contratos, ao direito à autonomia feminina, à integridade de seu corpo, ao aborto, à escolha pela maternidade, incluindo o acesso à contracepção e a cuidados pré-natais de qualidade, à proteção contra a violência doméstica e o assédio sexual, sobretudo no trabalho e contra o estupro, concessões trabalhistas, por exemplo, a licença-maternidade e salários iguais. Era uma luta contra todas as formas de discriminação, contudo optou-se, naquele tempo, centrar-se na luta pelo sufrágio, pois se vislumbrava que, pelo direito de voto, ou seja, de escolha, as mulheres poderiam alcançar as demais aspirações.
A LUTA feminista, a partir da década de 60 no século XX, foi impulsionada com a publicação do livro A Mística Feminina, cuja ideia principal era a crítica à ideia de que as mulheres poderiam encontrar satisfação apenas na criação dos filhos e nas atividades do lar. O livro de Betty Friedan teria inflamado o debate em relação ao papel da mulher, inicialmente nos Estados Unidos e depois no mundo inteiro. Ainda hoje é reconhecido como um dos mais conceituados livros de não ficção do século XX. A autora conjectura a ideia de que as mulheres nada mais são do que vítimas de um sistema social, que as impõe valores e sentimentos, incutindo nelas uma formação identitária sem alternativa: elas devem encontrar significado para suas vidas no matrimônio e, por consequência, na maternidade. Vale lembrar que não há nada de errado em encontrar significado para a própria vida na constituição de uma família, contudo isso deve acontecer por escolha e não por determinação e imposição social. Essa era a defesa, já que o contrário faz com que a mulher perca a sua identidade. Avançando no combate às ideias sexistas, patriarcais ainda muito fortes, consolidativas das sociedades, nas décadas de 80 e 90 do século passado, a luta centrou-se em diminuir as desigualdades culturais e políticas das e entre as mulheres, uma vez que o fato de elas não serem engajadas politicamente está ligado inexoravelmente ao fato de elas não terem cultura, assim a luta pela educação, por uma nova concepção de compreensão da intelectualidade feminina se justifica, inclusive, encorajando-as a compreenderem aspectos de suas vidas pessoais como sendo profundamente politizados, e levando-as a refletir sobre as estruturas de poder sexistas, cujas vítimas são elas mesmas.
CONSIDERANDO a atualidade, século XXI, observa-se ainda uma cultura ortodoxa em torno do papel da mulher na sociedade. Contudo, muita mudança aconteceu. Hoje a mulher trabalha, tem direito à instrução, à educação, à formação intelectual e profissional. Tem direito ao voto, realiza escolhas, por exemplo, se deseja ou não casar, se deseja ou não continuar casada, se deseja ou não ter filhos, tem direito ao sexo, com inclusão do prazer e pode recusar a não fazê-lo. A mulher avançou bastante. Mas vale lembrar que, entre tantas conquistas, nenhuma obrigação anterior foi-lhe retirada. Sobre ela ainda recaem todas as responsabilidades do lar e da maternidade, essa última sem sombra de dúvida, já que é quase impossível a ela abster-se das obrigações impostas pela reprodução. Muitas mudanças ocorreram como consequência de uma luta em prol dos direitos da mulher enquanto ser humano, igual ao homem na condição humana, contudo diferente na sua condição de gênero.
VALE LEMBRAR também que toda essa conquista se deu em consequência de um avanço tecno-social, em torno de uma sociedade mercantilizada, cada vez mais consumista. Nesse contexto, o homem não tem conseguido, como antes, suprir as necessidades da família, as quais mudaram para acompanhar o avanço social, intelectual do ser humano. Dessa forma, a mulher, como companheira, ingressa no mercado do trabalho, assumindo várias responsabilidades sem dividir aquelas que ela já possuía com o homem. O homem, com poucas exceções, não se importa de dividir as responsabilidades financeiras com a mulher, mas custa a dividir as responsabilidades em relação à criação dos filhos, à organização doméstica, entre tantas outras. O que tem acontecido? A indefinição e a fragmentação de papel feminino? Talvez. Uma postura egoísta por parte dos homens? Quem sabe!!!
O MAIS CONTUDENTE nessa estória toda é o que se revela na sociedade e quase ninguém assume devido a uma tradição androcêntrica: a supremacia, para não dizer soberania, da mulher sobre o homem. Supremacia e soberania que devemos valorizar e cultivar entre os nossos(as) filhos e filhas, para que as mudanças ocorram tanto no plano social quanto no plano particular.
ARRUDA, Ângela. Teorias das representações sociais e teoria dos gêneros. Cadernos de pesquisa, n. 117. p 127 – 147, novembro de 2002 – www.scielo.br/pdf/cp/n117/15555.pdf, data da consulta 17-06-2011.
JODELET, Denise. Representações sociais: um domínio em expansão. In JODELET. D. (org) As representações sociais. Rio de Janeiro: Eduerj, 2002, p. 17 – 44.
NIY, Andrea. Teoria feministas e as filosofias dos homens. Rio de Janeiro: Record, 1995.
PIRES, Maria Isabel Edom. Formas e dilemas da representação da mulher na literatura contemporânea. Brasília: Editora UnB, 2008.
SCHWANTES, Cíntia. Trilogia do Assombro: a literatura do feminino. Pelotas RS: Editora Universitária. 1994.

Lampejos

2011-07-04T18:00:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Lampejos de consciência
Com ciência.
Ciência
Com lampejos.
Lampiciência?
Ciência em pejos?
Apenas lampejos...
Que não duram
Uma pena...
A consciência devia
eternamente ser
ciência.
Assim, não se sofreria
a dor da Consciência
sem Ciência.

Segredo noturno.

2011-06-05T22:39:00.001-07:00

Por Rosa Amélia

Esta noite
Pequei.
Pequei
Pensando em ti.
Escolhi pensar
Pensar em ti
Ao pecar.
Pequei
E tive muito prazer
ao sentir em mim
Tua barba roçar.
Pequei
E a ti
Venho me confessar
Não porque queira
O perdão receber
Mas porque
Muitas vezes ainda
Pensando em ti
Quero pecar.
Quem sabe assim
Possa me libertar!!!

Eu e as palavras

2011-06-03T20:56:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

HÁ DIAS, tenho tido um movimento de apenas escrever poesia. Poesia é abstrata, é pura metáfora, posso me revelar e me velar simultaneamente. Hoje tomada por uma necessidade incontornável, gostaria de escrever um conto, uma crônica, algo que tivesse um perfil menos descritivo e mais narrativo.
DAÍ NASCE a pergunta: escrever sobre o quê? Contar o quê? Tenho lido tanta teoria, é bem verdade que tenho lido também bons romances, da ordem do testemunho. Depois de ler tanta coisa boa, pareço gasta, sem inspiração. Não há mais o que dizer... Escrever para quê? Mas eu vivo no universo das palavras, das minhas palavras, das palavras dos outros! Isso é tão conflitante! Palavra, palavra!!!
EU TENHO uma estória de bastante intimidade com as palavras, e sabe-se que, quanto mais íntimos somos uns dos outros, mais conflitos tendem a aparecer. Mas o conflito é bom. Torna-nos mais intensos, íntimos. E eu sou do tipo que, quando entro num conflito com uma palavra ou não a entendo, busco-a sem medo, com uma cobiça investigativa até desnecessária, mas saudável para mim que busco me compreender e faço isso por meio da palavra.
ESSA RELAÇÃO de intimidade começou ainda quando criança, quando na descoberta da linguagem me vi diante de situações que precisava nomear, que precisava registrar, concretizar por meio da linguagem. Foi um namorinho engraçado esse meu com as palavras: elas e eu não nos acertávamos sempre e isso, às vezes, causava graça. E até hoje me pego em situações engraçadas devido a polissemia das palavras ou devido à semelhança fônica entre elas, ou devido a qualquer outro aspecto delas que minha cabecinha formula e associa.
E ERA SOBRE isso que eu queria contar, mas os causos são longos. Essa estória de amor entre mim e as palavras é de longa data e apresenta vários episódios. Houve momentos de grande dor, é claro, mas houve outros muito interessantes e engraçados. Sobre esses que eu estava tentando contar... Falei do meu conflito, mas o caso - causo - eu ainda não contei. Começo a contar agora em conta-gotas, porque são inúmeros.
AS CRIANÇAS, geralmente, aprendem realizando associações, analogias, fazendo inferências sem ter, é claro, consciência de todo esse processo. Comigo não foi diferente. Morava no interior, numa fazenda com os meus pais e um monte de irmãos... Somos quase uma dezena e meia de filhos. Nossa casa, na roça, pelo que me recordo, era bastante frequentada por jovens, porque tinha duas irmãs mocinhas e um bocado de irmãos e alguns deles bem festeiros. Eu sou a décima quarta filha. Dessa forma, lembro de minha casa na roça sempre muito movimentada, não me lembro, de fato, quem eram os frequentadores, mas sempre que penso na minha casa da roça, quando era ainda bastante criança, por volta dos 3 ou 4 anos, tenho esta impressão: muita gente, muito barulho, muitas vozes, sempre ao redor de duas grandes fornalhas com dois tachos enormes e um forno daqueles estilo de roça, fincados ao chão e que funcionam ao calor da brasa.
NESSE LUGAR, minha mãe sempre fazia grandes porções de biscoitos, bolos, petas, pães de queijo. Essa é uma das únicas imagens que tenho dela: ao redor do forno ou da fornalha preparando a comida.
UMA VEZ, já anoitecento, me lembro que já estavam acesas as lamparinas, a casa estava cheia de rapazes e ela - minha mãe - tinha acabado de tirar uma fornada de biscoito. Eu estava ali, ao redor, rodopiando que nem um pião. Depois de minha mãe retirar os biscoitos e trocá-los de forma, porque geralmente os biscoitos eram assados em palha de bananeira ou em formas de latão, minha irmã, Dona Ângela - mais conhecida como Tura -, me chamou e disse "oferece biscoito pros rapazes". Na verdade ela queria só aparecer.
EU? Coitada de mim, me vi diante de um conflito! O que é oferece? Que diabo é isso? Aquela palavra não pertencia ao meu repertório, assim como tantas outras com as quais tive problemas depois. Mas fiquei ali pensando: O que é oferece? Sabia, no entanto, que tinha que me dirigir aos rapazes para oferecer os biscoitos, mas como?
MINHA IRMÃ - Tura - voltou a insistir: "Vai lá e oferece os biscoitos pros rapazes, vai, vai logo".
NA VERDADE, quem devia ter ido era ela, ela é que queria fazer bonito para os rapazes. Do forno ao local onde se encontravam os meus irmãos e os amigos, aquele bando de rapazes que provavelmente estavam todos de olho nas minhas irmãs velhas, porém mocinhas, não era mais que cinco passos. Nesse percurso, com a vasilha de biscoitos na mão, travei um diálogo comigo mesma: oferece? O que é oferece? Deve ser dar os biscoitos a eles! O que devo dizer? Não me explicaram como se oferece alguma coisa a alguém, só me mandaram oferecer... Cinco passos e um dilema com a palavra. Eu e uma única palavra: um dilema, na construção do sentido. Imagine só, eu e um tanto de outras palavras?
DEPOIS DE ATRAVESSAR o percurso tão longo dos cinco passos, disse humildemente:

- Moço, você oferece?
Ao outro:
- Moço, você oferece?
Ao outro:
- E, você, oferece?
E todos caíram na gargalhada. Um dos rapazes pegou a bandeja e disse "Pode deixar que eu ofereço". Essa é a minha primeira memória de conflito com as palavras.
Percebi que tinha feito uma besteira, porque todos riam e chacoteavam de mim. Eu não entendia, não sabia que quando se deseja oferecer a alguém alguma coisa, a palavra correta ou pelo menos a mais aceitável não é oferece; mas, sim, aceita. A palavra oferecer designa a ação, mas o ato se constitui por outra palavra.
ISSO DONA Ângela - Turinha, minha irmã - só me explicou depois. Mas como sou muito gaiata, levei tudo na brincadeira. E hoje me ponho a pensar como construimos os sentidos das palavras, senão pelas nossas relações com os outros, nas situações em que experienciamos a vida. Há outras estórias bem interessantes, mas conto depois, porque se não esta aqui fica muito longa.

Obviedades

2011-05-30T18:08:00.000-07:00

Obviedades tão obscuras...
Obstrução da razão..
Obtém de nós
Obsessividades
Obsessão...
Tornamo-nos obsoletos.
Perdemos o senso de observação.
Nossa ignorância torna-se obscena.
Faz-nos obcecados,
Obstáveis.
Obsolentes.
Ignorãncia obstúpida.
Obstáculo para o pleno devir
do coração.

2011-05-28T15:14:00.000-07:00

Auto

2011-05-23T17:27:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Rosita
Rosa Amarela
Rosa do Sertão

Mulher bendita
Rosa Amélia
Mulher de coração...

Luto

2011-05-11T19:48:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Luto contra o que me consome!
O luto deve findar-se...
Finda-se devargarmente.
É hora de me soerguer!
E perguntar apenas por mim.
A voz da noite me responde:
- Deixe a sua lua brilhar...
Volte a ser...
Uma emoção pequena ou grande...
Apenas seja completa,
completamente.
Completa mente...
Mente completa...
Coração completo...
Completo coração..
Seja apenas...

Onde andará?

2011-05-10T18:56:00.000-07:00

Onde está o meu amor

Paulo Ricardo

Onde está meu amor
quem será com quem se parece.
Deve estar por ai,
ou será que nem me conhece.
Onde andará o meu amor
seja onde for, irá chegar.
Onde está o meu amor
que será que ele faz da vida,
deve saber amar e outras coisas que Deus duvida.
Corre se esconde, finge que não, jura que sim
morre de amores, aonde, longe de mim.
Onde está o meu amor
leve envolto de tanto mistério
deve saber voar
deve ser tudo o que eu espero
onde andará o meu amor,
seja onde for eu sei que vai chegar....
Vai chegar....

Pedacinho de nós

2011-05-10T10:01:00.000-07:00

Carlos Drummond de Andrade

...Chorar de dor, de solidão, de tristeza faz parte do homem.
Não adianta lutar contra isso.
Mas se a gente se entende e permite olhar o outro e o mundo com generosidade,
as coisas ficam diferentes.

Recado do coração

2011-05-06T09:05:00.000-07:00

Tristeza não tem fim; felicidade, sim.

Frase do dia!!!

2011-05-04T08:31:00.000-07:00

Nem todo anjo é bom e nem todo demônio é mau, às vezes os demônios são mais sinceros em sua maldade.
Muitas vezes mesmo.

Amigos

2011-05-03T14:12:00.000-07:00

Vinícius de Moraes

Eu poderia suportar,

embora não sem dor,

que tivessem morrido

todos os meus amores,

mas enlouqueceria

se morressem todos

os meus amigos!

BONS AMIGOS

2011-05-03T07:07:00.001-07:00

Machado de Assis

Abençoados os que possuem amigos, os que os têm sem pedir.
Porque amigo não se pede, não se compra, nem se vende.
Amigo a gente sente!

Benditos os que sofrem por amigos, os que falam com o olhar.
Porque amigo não se cala, não questiona, nem se rende.
Amigo a gente entende!

Benditos os que guardam amigos, os que entregam o ombro pra chorar.
Porque amigo sofre e chora.
Amigo não tem hora pra consolar!

Benditos sejam os amigos que acreditam na tua verdade ou te apontam a realidade.
Porque amigo é a direção.
Amigo é a base quando falta o chão!

Benditos sejam todos os amigos de raízes, verdadeiros.
Porque amigos são herdeiros da real sagacidade.
Ter amigos é a melhor cumplicidade!

Sós

2011-05-02T17:48:00.000-07:00

Onde estou eu?
Onde está você?
Estamos cá dentro de nós!!!
Sós...

Palavras

2011-05-01T10:15:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Sou pela palavra.
Contudo, é muito difícil me ser e me expressar...
As palavras me enganam...
As palavras ajudam-me a me enganar...
Sou enganada pela palavra que me inspira e a partir da qual construo castelos.
As palavras: doce tentativa de objetivar o inobjetivável...
A subjetividade verdadeiramente expressa no vão da palavra: sonho.
Um castelo de sonhos.

Barba-azul

2011-05-01T06:56:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Iguais sempre...
Nós e os nossos nós...
Nós, mulheres, deixamo-nos ser(vis)...
Deixamo-nos de ser...
Cavalheiros só o são
Enquanto desejam conquistar...
Barbas-azuis que se escondem...
Revelam-se somente para ter o prazer
De, na dor feminina, florescer...
Beligerância humana...

Morrer de amor....

2011-04-30T05:59:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Se se morre
de amor,
por amar
e
por amor?!!!!
Morre-se...

Gangorra

2011-04-26T15:34:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

A vida é mesmo assim:

um dia, está-se feliz; noutro, triste...

Gangorrrrrrrrrando e
gangoguerreando entre esses sentires,
seguem o sentidor e sentente pelo caminho.

Será melhor assim que ausência da dor...
Será melhor assim que a ausência do amor...
Chorar, rir... rir, chorar...
Tentar ser feliz,
entre tanto ir e vir
ser e não-ser,
amar e desamar,
pois a vida sabe sinas.

Para ilustrar Artimanhas da vida

2011-04-24T17:30:00.000-07:00

Onde Estará O Meu Amor

Maria Bethânia

Como esta noite findará
e o sol então rebrilhará
estou pensando em você
onde estará o meu amor
será que vela como eu
será que chama como eu
será que pergunta por mim
onde estará o meu amor
se a voz da noite responder
onde estou eu
onde está você
estamos cá dentro de nós
sós
onde estará o meu amor?
se a voz da noite silenciar
raio de sol vai me levar
raio de sol vai te trazer
onde estará o meu amor

Como esta noite findará
e o sol então rebrilhará
estou pensando em você
será que vela como eu
será que chama como eu
será que pergunta por mim
se a voz da noite responder
onde estou eu
onde está você
estamos cá dentro de nós
sós
onde estará o meu amor
se a voz da noite silenciar
raio de sol vai me levar
raio de sol vai lhe trazer

http://www.vagalume.com.br/maria-bethania/onde-estara-o-meu-amor.html#ixzz1KUSX05CY

Artimanhas

2011-04-24T07:42:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Corpo e alma gritam...
Dizem os filósofos que os gritos da alma são os verdadeiros...
Mas como abafar os gritos do corpo, estes que são apenas uma forma de perceber o mundo real e imperfeito.

Gritos da alma são silenciosos... Arrancam de dentro o mais infame sentimento...
Gritos do corpo, não sei o que são!!!!
Só sei que precisamos gritar para poder sobreviver...
Precisamos sobreviver às artimanhas e aos jogos humanos...

As estórias

2011-04-22T10:18:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Necessidade de gritar para o mundo que por ser mulher não preciso sofrer por e para amar...
Amar é mais sublime que o sofrer.
Sofrer apenas me recrudesce... deixa o meu coração solitário como se estivesse no cangaço...
Amar me faz gata manhosa, cheia de lanha, subserviente ao amado...
....
Minha dignidade humana não me perdoa quando me ponho a sofrer por amor.
Minha dignidade humana, que me faz feminina, não compreende porque me submeto aos jogos do amor... E por isso me castiga e toda vez isso dói... dói incomensuravelmente...
Porque, como dizem o poeta e o padre, as estórias se repetem...
O mundo gira, mas a estórias são sempremente as mesmas...
E isso não se descortina para mim!!!

Cresci de todas as formas, e me envergonho de mim mesma quando me vejo revivendo estórias, os mesmos jogos, deixando-me ser seduzida... Revelando minha imaturidade e a minha dor.
Acreditando no inacreditável...
E por acreditar, sou sempre vencida... Que eu viva mais este luto, e aprenda a resignar-me. Mellhor será sucumbir-me à solidão.
Assim, talvez eu mesma possa me perdoar.

Puta que o pariu.... foda-se os sentimentos, preciso sobreviver...
Foda-se a cultura, essa cultura da mulher e do amor subservientes...
Foda-se o mundo e eu junto, que já não me encontro em mim mesma.

Ausência.

2011-04-21T14:51:00.000-07:00

Por Rosa Amélia

Um olhar, algumas palavras bastam para encher o coração de uma mulher...
Mulher: ser mais estranho! Uma busca incansável pela realização por meio do amor...
Busca: que diabo de atitude que só nos traz a ausência.
Mulher: ser tão forte e frágil.
Vontade? Gosto? Prazer? Amor? Tudo às favas...
Ausência é tudo o que sobra...
Ausência é tudo o que se constitui e que se restitui...
O preenchimento da ausência? It´s not possible...
Tão leve quanto as pisadas, o cangaço, alpercatas de aço, sapatilhas de arames, coturnos, pés descalços sem ou com pele é ser mulher...
A piece of a cake... Take easy...
Só...

Mulher Eu Sei

Composição : Chico César

Eu sei como pisar
No coração de uma mulher
Já fui mulher eu sei
Já fui mulher eu sei

Para pisar no coração de uma mulher
Basta calçar um coturno
Com os pés de anjo noturno
Para pisar no coração de uma mulher
Sapatilhas de arame
O balé belo infame

Eu sei como pisar
No coração de uma mulher
Já fui mulher eu sei
Já fui mulher eu sei

Para pisar no coração de uma mulher
Alpercatas de aço
O amoroso cangaço
Para pisar no coração de uma mulher
Pés descalços sem pele
Um passo que a revele
já fui mulher eu sei

Recado do coração

2011-04-12T16:20:00.000-07:00

"Ideal seria que todas as pessoas soubessem amar na mesma medida em que sabem fingir"

Passagem do tempo

2011-03-31T12:33:00.001-07:00

Por Rosa Amélia

Há tempos em nossa vida em que estamos sempre cheios de expectativa, esperamos o primeiro beijo, o primeiro namorado, o primeiro sutiã, o primeiro filho.

Crescemos....

Passamos a ter momentos de reflexão, refletimos sobre o sentido da vida, sobre os nossos conflitos, sobre o nosso crescimento, sobre o que conhecer, o que fazer, o que ser...

Amadurecemos...

Há um tempo em nossa vida em que queremos ter momentos de grande prazer, o prazer de viver e conviver, o prazer de ter amigos, o prazer de crescer humanamente, o prazer de ser apenas o que nos reservamos ser, o prazer de viver cada momento de forma única... Porque, diz o poeta que viver é muito perigoso, e eu ressalto, assim o é porque é muito gostoso, é maravilhoso... é prazeroso... mesmo sendo tão oneroso...

Thiago - meu filhote e sua primeira vitória

2011-03-29T03:12:00.001-07:00

Parabéns, meu filho...

Brasília

2011-03-27T19:07:00.000-07:00

O que há de interessante e de tão motivador nesta cidade?
Saudade...
Inspiração...
Trabalho...
Emoção...
&
T...

Pedaços de mim?

2011-03-20T15:18:00.000-07:00

Fragmentos, vontades, inspiração.
Necessidade, desejos, coração.
Ideias, projetos, realização.
Desejos, pedaços, emoção.
Ensejo, segredo, divisão.
Alegria, vontades, visão.
Coragem, carinho, reflexão.
Competência, amor e razão.

Euzinha? Sendo-me, construindo-me... reveland0-me...

PREQARIA CIA DE TEATRO

2011-03-09T20:28:00.000-08:00

Tive o prazer de assistir, em Belo Horizonte, durante a campanha de popularização do teatro, a uma adaptação do drama "Fausto" de Goethe realizada pela turma da Companhia de teatro PREQARIA.
Uma beleza de espetáculo. Nunca tinha assistido a nada igual, teatro com palco itinerante, adaptação totalmente contextualizada aos fatos e à vida atual. Confesso que vibrei de emoção várias vezes, a performance dos atores é extraordinária. Amei os vários Mefistófeles. Realmente um espetáculo que mexe com as nossas emoções. A cena, o tempo todo, me reportava para João G. Rosa.
Fica aí a dica: PREQARIA CIA DE TEATRO estará em Brasília breve, breve com o espetáculo "Nosso Estranho Amor", no teatro Dulcina.
Quer conferir? Vamos descobrir quando, assistir, participar e vibrar....

PREQARIA CIA DE TEATRO

2011-03-09T18:02:00.000-08:00

Nosso Estranho Amor
As PESSOAS normais, as pessoas que não são estranhas, elas dizem, elas olham nos olhos umas das outras e dizem: Eu te amo! Mas este não é o caso dos personagens de “Nosso Estranho Amor”, espetáculo da Preqaria Cia de Teatro que se apresenta na 37ª Campanha de Popularização do Teatro e da Dança, 18 a 27 de Fevereiro, às 20h, no Teatro Assembléia. Trata-se aqui de pessoas que se apaixonam em situações extremas, personagens que se definem pelo que perderam, pelo que na têm, pelo que lhes falta.
REALIZADO com recursos do Prêmio Funarte de Teatro Myriam Muniz 2008, “Nosso Estranho Amor” é uma livre adaptação do enredo da novela “Primeiro Amor” em diálogo com as novelas “O expulso”, “O Calmante” e “O fim” de Samuel Beckett. Os “sem teto” apresentados por Beckett foram o ponto de partida para que a companhia criasse a sua própria dramaturgia. Na montagem o grupo sugere uma leitura metafórica dos textos originais em que a situação de morador de rua do protagonista, ou seja, o fato de ele não ter uma casa, se evidencia com a falta do amor em sua vida. Com este universo, por cadeias de situações simples e pequenos diálogos cotidianos, a peça constrói uma fábula contemporânea sobre um dos sentimentos primordiais do homem como ser social: o amor, o absurdo que há no amor entre um homem e uma mulher.
A MAIOR parte das palavras ditas na peça vieram de poemas do livro inédito “Clichês e Flores”, do ator e dramaturgo João Valadares, que antes havia publicado “Hipoteca”, pela Anome Livros. Em uma brincadeira com as canções de Caetano Veloso executadas ao vivo pelo violonista André Milagres e a violinista Luiza Anastácio, o texto falado pela atriz Fabiana Loyola é, em parte, retirado das letras de músicas do compositor baiano, como se a mulher encontrasse paralelo entre o homem por quem se apaixonou e os personagens das canções que tanto gosta.
TODO o trabalho de criação cênica foi desenvolvido através de pesquisa realizada pelo diretor Cláudio Dias, da Cia de Teatro Luna Lunera, que passa pelo método do processo colaborativo confrontando as técnicas de “Contato improvisação” do coreógrafo e bailarino Steve Preston que trabalha o movimento com troca de toques, peso e energias; e “View points” da bailarina e coreógrafa Ane Bogart que propõe jogos de relação entre corpo e espaço. A relação com a dança foi impressa no corpo dos atores e norteia a concepção de cenas importantes do espetáculo.
ENQUANTO seguem suas vidas os personagens de “Nosso Estranho Amor” parecem querer encobrir suas tragédias pessoais. O homem fala sem parar, confusamente e de modo entrecortado, mas o mais importante, o fato de ter sido despejado da casa onde viveu desde que nasceu, fica no segundo plano do seu discurso, como um silêncio eloqüente. A jovem se apronta, experimenta os sapatos, se prepara para um novo dia de trabalho, mas o sorriso fácil não deflagra a solidão em que se encontra. Nesse sentido a iluminação – realizada pelos ganhadores do Shell 2007 com “Aqueles Dois” – Felipe Cosse e Juliano Coelho; busca encobrir o que está fora e descobrir o que está dentro, deixando para o público a percepção de atmosfera intimista a partir do espaço cênico proposto pelo cenógrafo Luiz Dias, que também assina o figurino da encenação.
Serviço
Espetáculo: NOSSO ESTRANHO AMOR
Direção: Cláudio Dias
Dramaturgia: João Valadares em colaboração com a equipe.
Elenco: Fabiana Loyola e João Valadares
Produção: Fabio Schimit, Gabriela Dominguez e Raysner de Paula
Relização: Preqaria Cia de Teatro (Belo Horizonte/MG)
Classificação: 14 anos
O que já foi dito sobre o espetáculo:
“Nosso Estranho Amor tem a marca do diretor Cláudio Dias: delicadeza que não se cansa de surpreender. Dramaturgia sofisticada e poética de João Valadares e atuação madura do autor e sua partner Fabiana Loyola completam a engrenagem que faz desse trabalho um encontro que brinda o público com momento de rara sensibilidade”.
Janaina Cunha Melo – Jornal Estado de Minas
“Uma das mais belas e poéticas cenas de sexo que já vi no teatro brasileiro”.
Miguel Arcanjo Prado – Portal R7 da Rede Record SP
“Achei muito ousado deles. A cena de sexo na parede é ‘maluquésima’”.
Juliana Didone – Atriz
“Gostei muito do trabalho dos atores. A cena de sexo com o efeito de cama na vertical deu um peso dramático aquele momento”. Sidney Sampaio – Ator
“Com apenas 27 anos, Valadares se destaca como um dos fortes nomes da dramaturgia mineira” Diogo Cavazotti – Folha de Londrina
“A inconstância entre amar e renegar. Tanto desespero, por vezes torna-se absurdo, provocando risos na platéia”.Michele Bravos – Jornal de Maringá
“A música ‘Nosso Estranho Amor’ de Caetano Veloso dá nome ao espetáculo e ganha vida através de um violino e um violão, enquanto é cantarolada pela personagem... Através do seu canto, ela expressa seus sentimentos e tenta privar o seu amado daquilo que o incomoda”.Michele Bravos – Jornal de Maringá

Mulher e Literatura - Seminário

2011-03-09T09:33:00.000-08:00

Para maiores informações, verificar site da UnB/ Departamento de Letras.

Frases de 2010.

2011-01-30T09:42:00.001-08:00

A motivação, claro, é interna.
A desmotivação, com certeza, é externa!!!

O texto corpo

2011-01-19T17:27:00.000-08:00

Por Rosa Amélia

A LEITURA do corpo sacia a alma. O prazer do texto corporal, muitas vezes, revela-se tão fugaz que nem se percebe o seu brilho. Contudo, às vezes, esse prazer se revela de forma tão completa que mais parece um gota de água a se expandir até estourar no ar e gerar gotículas espalhadas por todos os lados, num movimento de amplidão. Ou melhor, quando é assim, revela-se tão intenso, que mais se parece com a explosão de fogos de artifícios em virada de ano: estrondo, brilho, cores psicodélicas, simultaneidade, alegria, alegria de viver, alegria de se perder no prazer e até em morrer... ASSIM, fenece-se, alegremente, o corpo, mas permanece na lembrança o sentimento sereno que não esbarra de tremer na pele, nos nervos, na alma. Este é o verdadeiro prazer do texto corporal: transe entre o prazer do texto alma e do texto corpo em que mergulham o sentidor e o sentente. Transe tão binária, tão dupla, quanto o seu fazer, o seu realizar, o seu constituir, o seu existir, o fato de acontecer, ser e sentir.